سفارش تبلیغ
صبا ویژن

تفکر بسیجی

مستند قطب نما » قسمت دهم » گشاده رویی در شنیدن نقد + صوت وفیلم

مستند قطب نما » قسمت دهم » 16 شهریور

مرزبندی بین نقد و تخریب

شنیدن نقد با گشاده رویی از هر کسی

قسمت دهم دیدار با اعضای هئیت دولت دهم هست که متن (+ ) صوت (+ ) فیلم(+ ) عکس(+ ) کامل رو میتونید ببینید ...

این دیدار حدود 40 دقیقه بود یکی از دیدار های طولانی رهبری هست که رهبر در اون هجمه های مختلف منافقان داخلی و خارجی به انقلاب همه انتظار داشتن که در مورد این حوادث با دولت حرف بزنن ولی خب اکثریت مطلق حرفا در مورد آینده و کار کردن دولت و رسیدگی به امور مردم و لزون برنامه ریزی برای آینده و خلاصه کار و کار و کار ... همه سخنان رهبر همه فرمایشات رهبر به دولت مردان این بود که این حواشی رو ول کنید درگیر نکنید خودتون رو بچسبید به کار ... که خدا رو شکر احمدی نژاد و باقی دولتمردان نسبت به بقیه اصلا تو این حواشی نبودند و دنبال کار و تلاش بودند ... و این به امر رهبری بود و به برای کشور خیلی خوب شد که رئیس جمهور رفت دنبال کارها رهبر یک تنه مقابل هجمه ها وایساد و پیروز شد ... مستند بصر و صبر قسمت دهم دیدار با اعضای هئیت دولت  نقد و انتقاد پذیری

رهبر به توهین ها و تخریب های 4 سال نسبت به دولت در داخل و خارج اشاره میکنند و از صبر دولت تشکر میکنند و میخوان ازشون که فک نکنن همه اینا تخریبه و به این بهونه نقد ها رو هم حمل بر تخریب بگیرن و گوش نکنند ... رهبر توصیه میکنند برای شنیدن نقد دنبال نقد کننده باشن و روی باز نشون بدن بهش ... همه سخن رهبر در این بخش همینه به دولت که نقد رو از همه بشنوید از علمه مراجع نخبگان .. هر کسم نقد کرد نگین دشمنه و مخربه .. حتی اگه نقد بی جایی هم کرد بر اثر بی اطلاعی با روی گشاده نقدو بپذیرین که ذهن اون نخبه رو برای خودتون نگه دارید ...
»» براى شنیدن نقد، سینه‌‌‌‌‌‌ى گشاده و روى باز و گوش شنوا داشته باشید. هیچ ضرر نمیکنید از اینکه از شما انتقاد کنند. البته این انتقادهائى که میشود، همه یک جور نیست. بعضى‌‌‌‌‌‌ها به قصد اصلاح نیست، بلکه به قصد تخریب است؛ داریم مى‌‌‌‌‌‌بینیم دیگر؛ هم از مجموعه مطبوعات خودمان، هم پشتوانه‌‌‌‌‌‌ى آنها. ده‌‌‌‌‌‌ها رادیو و تلویزیون بیگانه و رسانه‌‌‌‌‌‌ى عمومى و بین‌‌‌‌‌‌المللى در اختیار حرفها و افکارى هست که بنایش بر تخریب است؛ یعنى هیچ بناى اصلاح ندارند. آنچه که نقل میکنند و ذکر میکنند، براى تخریب است. لذاست که واقعیت و غیر واقعیت و خلاف واقع و ضد واقع، همه چیز تویش است. گاهى یک چیز کوچک را بزرگ میکنند، گاهى یک چیزى که نبوده، به عنوان یک حقیقت مسلّم جلوه میدهند. اینها البته هست. این، تخریب است.
»»  لیکن در کنار اینها، نقد هم وجود دارد؛ نقدهاى مصلحانه، خیرخواهانه. گاهى از سوى دوستان شماست، گاهى حتّى از سوى کسانى است که دوست شما و طرفدار شما هم نیستند؛ گاهى اینجورى است. به انسان یک نقدى میشود؛ عیبجوئى‌‌‌‌‌‌اى از انسان میشود، انتقادى میشود، که آن طرف هم دوست آدم نیست که آدم به اعتماد دوستى او بخواهد بگوید که خوب، ما گوش میکنیم. نه، دوست هم نیست، اما دشمن هم نیست؛ دشمنى‌‌‌‌‌‌اش هم ثابت نشده. لیکن نقد است؛ انتقاد است. آن را هم حتّى باید گوش کرد. شاید در خلال این نقدها حرفى وجود داشته باشد که به درد ما بخورد و باید به هر حال با سعه‌‌‌‌‌‌ى صدر برخورد بشود.
»» این چند سال، خیلى اهانتها به شما شد، کینه‌‌‌‌‌‌توزى شد، اهانت شد. اینها را تحمل کردید. این تحملها هم پیش خداى متعال اجر دارد. لیکن این موجب نشود که حالا ما سینه‌‌‌‌‌‌مان تنگ بشود، بگوئیم ما دیگر انتقاد را گوش نمیکنیم، یا اگر کسى اندک انتقادى در فلان گوشه از ما کرد، این را حمل بر دشمنى بکنیم؛ نه، نخیر؛ انتقاد را گوش کنیم؛ انتقاد خوب است. همین طور که گفته شده، این یک هدیه‌‌‌‌‌‌اى است که به انسان داده میشود؛ نقدهاى غیر مغرضانه‌‌‌‌‌‌ى بخصوص برخى نخبگان.
»» من این را اینجا خوب است عرض بکنم: نصیحت علماى دینى را قدر بدانید، مغتنم بشمارید. گاهى علماى دین، بزرگان دین، مراجع حتّى، نصایحى میکنند، درباره‌‌‌‌‌‌ى مسائلى توصیه‌‌‌‌‌‌هائى میکنند؛ این را مغتنم بشمرید؛ اینها را حمل بر محبت و علاقه‌‌‌‌‌‌مندى بکنید. ما میدانیم، آقایان، بزرگان علمائى که هستند - حالا گوشه کنار کسانى بر خلاف این معنا باشند، او مورد محاسبه‌‌‌‌‌‌ى ما نیست  
»» همچنین نخبگان دانشگاه‌‌‌‌‌‌ها هم همین جور. بعضى از نخبگان دانشگاه‌‌‌‌‌‌ها مردمان خیرخواهى هستند؛ ما مى‌‌‌‌‌‌بینیم. به بنده گاهى نامه‌‌‌‌‌‌هائى مینویسند، من هم بحمداللَّه توفیق دارم، خیلى از این نامه‌‌‌‌‌‌هائى که نخبگان و فرزانگان حوزه و دانشگاه به من مینویسند، نگاه میکنم و خودم میخوانم. ... نگاه کرده‌‌‌‌‌‌ام و مى‌‌‌‌‌‌بینم. انتقاد دارند؛ به بنده، به شما، به فلان کار، به فلان اقدام، به فلان تصمیم. ممکن است ایراد داشته باشند، اعتراض داشته باشند. ممکن است آن اعتراض به نظر ما وارد هم نباشد. یعنى حتّى انسان گاهى نامه‌‌‌‌‌‌اى را که میخواند، مى‌‌‌‌‌‌بیند که نه، این اشکالش وارد نیست؛ بر اثر بى‌‌‌‌‌‌اطلاعى از مثلاً فلان موضوع این اعتراض را کرده است که اگر اطلاع داشت، این اعتراض را نمیکرد. اما یک جا هم در خلال حرفها انسان مى‌‌‌‌‌‌بیند که نه، یک نکته‌‌‌‌‌‌ى روشنى، یک حرف خوبى هست، انسان استفاده میکند
»» این ذهن فعالِ این انسان نخبه را، انسان براى خودش نگه دارد. شما وقتى از انتقاد او، از تذکر او استقبال کردى، در واقع ذهن او و فکر او را به عنوان یک پشتوانه‌‌‌‌‌‌اى براى خودتان نگه میدارى. او احساس میکند که میتواند کمک فکرى براى شما باشد. این همان راهى است که ما همیشه گفتیم بین خودتان و نخبگان باز کنید.

پادکست ( فایل صوتی) »»» حجم: 750Kb »»» دانلود: (+ )(+ )(+ )(+ )(+ )

ودکست ( فایل ویدئویی) »» حجم1.35 MB »» دانلود (+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+) »» با کیفیت (+)

 

فیلم :
»» همت ملت ایران باید این باشد که .... (+
»» استاد حاج مهدی دانشمند - عوامل دین گریزی جوانان (+ )
»» حاج سعید قاسمی- شهید آوینی (+ )
»»   مصطفی صابر خراسانی - ای جهان بشنو ما میراث دار خیبریم (+ )
»» فیلم شهادت شهید آوینی میکس شده با صدای شهید آوینی و متن زیبای "زندگی زیباست، اما شهادت از آن زیباتر است". ( + )
»» مسئولیت - امام خامنه ای (+ )

صوت :
»» تیکه های جالب سخنرانی  دکتر حسن عباسی (+ )   
»» تحلیل وقایع بعد از انتخابات از استاد طائب (+ )
»»  بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد حضرت زهرا (س) (+
»»  سیطره ی آمریکا بر اینترنت و نحوه ی پرونده سازی برای افراد از طریق اینترنت . (+ )
»» سخنرانی پناهیان در مورد نقش مقام معظم رهبری در شکل گیری مقدمات ظهور (+ )
»» مناجات با خدا (+ )

عکس :
»» چند تا عکس دیدنی از رهبر عزیزمون (+ )
»» نیش خنده سیاسی (+ )
»»  جنگ نرم (+ )

متن
»» تلاش های سیاسی اجتماعی حضرت زهرا و تأثیر آن بر انقلاب اسلامی و دفاع مقدس (+ )

 

یا علی

آقا بیا

 




 
تگ ها : مستند، جنگ نرم، بصر و صبر، امام خامنه ای، دولت، انتقاد، تخریب    Bookmark and Share

مستند قطب نما » قسمت نهم » هنرمندان در جنگ نرم + صوت وفیلم

مستند قطب نما » قسمت نهم » 14 شهریور

تبیین وظیفه هنرمندان در جنگ نرم

نعمت جنگ نرم و لزوم شناسایی و رفع ضعف ها

دیدار با جمعی شعرا بود .. یه شب شعر زیبا که خیلی شعرای خوبی خونده شد .. میتونید  فیلم(+ )متن(+ )و عکس(+ ) کامل این دیدارو ببینید ... پیشنهاد میکنم عکسا رو حتما ببینید عکسای واقعا زیبایی هست ..

بعد از تعیین افسران جنگ نرم که دانشجوها و نخبگان جوان بودند و بعد فرماندهان جنگ نرم که اساتید دانشگاه و کسانی که مرجعیتی تو بین مردم دارن ؛ در این دیدار نقش هنرمندان در جنگ نرم تبیین میشه و شیوه های مقابله سر بسته گفته میشه ... مستند بصر و صبر قسمت نهم جنگ نرم هنرمندان نعمت جنگ نرم برای ما

آقا به بیان اهداف جمهوری اسلامی و مسیر هایی که باید بریم اشاره میکنند و از اینکه هنر در ایران داره به شیوه غرب اداره میشه کم کم اشاره و گله میکنند ... اهداف جمهوری السامی و نظام اسلامی و بالاتر اسلام رو در همه زمینه ها کامل و جامع میدونن و همه رو دعوت میکنند به این مسیر ...
»» این آرمانها هنوز بالاى سر ماست؛ ما باید حرکت کنیم: به سمت عدالت باید برویم، به سمت اخلاق باید برویم، به سمت استقلالِ به معناى حقیقى کلمه - شامل استقلال فرهنگى که از همه عمیقتر و دشوارتر است - باید برویم، به سمت بازیابى حقیقى هویت اسلامى- ایرانى خودمان باید برویم.

رهبر این فتنه اخیر رو نعمتی برای ما میدونند مثل صحبت های امام که جنگ رو نعمت میدونستن .. این جنگ نرمم نعمتی بود که به قول رهبر بر ما تحمیل شد و برای ما از جهاتی خوبه که نقاط ضعفمون رو میشناسیم و عناصر فاسد شدمون رو تعویض میکنیم ...
»» این آرمانها هنوز بالاى سر ماست؛ ما باید حرکت کنیم: به سمت عدالت باید برویم، به سمت اخلاق باید برویم، به سمت استقلالِ به معناى حقیقى کلمه - شامل استقلال فرهنگى که از همه عمیقتر و دشوارتر است - باید برویم، به سمت بازیابى حقیقى هویت اسلامى- ایرانى خودمان باید برویم....
این براى ما یک رزمایش شد. البته به اختیار خود ما پیش نیامد؛ بر ما تحمیل شد؛ اما خوب شد؛ ضعفهاى خودمان را فهمیدیم. بنابراین این آرمانها، بالاى سر ماست و باید به سمت این آرمانها حرکت کنیم؛ آن وقت این ضعفها برطرف خواهد شد. این هم یک نکته است.

رهبر به تبیین نقش هنرمندان مخصوصا شعرا در بصیرت دهی به مردم و دیگران متذکر میشن و نقش هنر رو در جهت دهی به مردم بی ظنظیر خطاب میکنن.. رهبر با اشاره به سریالهای کره ای که با هنر خاص خود ماها رو میشونه پای افسانه های خیالیشون و جذب فرهنگ اونها میکنه از هنرمندا میخوان که وظیفه هنری خودشونو در قبال اسلام و انقلاب و نظام انجام بدن ...

»» خب، در اینجا شاعر چه نقشى دارد؟ مردِ هنرى و مردِ فرهنگى - مرد شامل زنها هم میشود - یعنى انسانِ هنرى و انسانِ فرهنگى، در این صحنه چه وظیفه‌‌‌‌‌‌‌اى دارد؟ به نظر من وظیفه خیلى سنگین است، خیلى بزرگ است. مهمترین وظیفه هم تبلیغ و تبیین است؛ «الّذین یبلّغون رسالات اللَّه و یخشونه و لا یخشون احدا الّا اللَّه» این یک معیار است؛
»»  حقیقتى را که درک میکنید، آن را تبیین کنید. کسى انتظار ندارد برخلاف آنچه که میفهمید حرف بزنید. نه، آنچه را که میفهمید، بگوئید. البته براى اینکه آنچه میفهمید درست و صواب باشد، باید تلاش و مجاهدت کنید
»» حوادثِ فتنه‌‌‌‌‌‌‌گون، شناخت عرصه دشوار است، شناخت اطراف قصه دشوار است، شناخت مهاجم و مدافع دشوار است، شناخت ظالم و مظلوم دشوار است، شناخت دشمن و دوست دشوار است. اگر بنا باشد یک شاعر هم مثل دیگران گول بخورد، فریب بخورد و بى‌‌‌‌‌‌‌بصیرتى به سراغش بیاید، این خیلى دون شأن یک انسان هنرى و یک انسان فرهنگى است.

آقا در مورد جنگ نرم میگویند و یک کم جنگ نرم رو باز میکنند و دوباره وظیفه شعرا رو ایندفعه بازتر بیان میکنن .. آقا به اشارات ایشون از سال 67 به جنگ نرم و ناتوی فرهنگی و تهاجم فرهنگی اشاره میکنن و از عدم ارائه عملی مناسب در این مورد از هنرمندان شکوه میکنند ...
»» همینى که حالا معمول شده که در بیانها و در تلویزیون و توى تبلیغات و توى دادگاه و توى زبان همه، میگویند: جنگ نرم؛ راست است، این یک واقعیت است؛ یعنى الان جنگ است. البته این حرف را من امروز نمیزنم، من از بعد از جنگ - از سال 67 - همیشه این را گفته‌‌‌‌‌‌‌ام؛ بارها و بارها. علت این است که من صحنه را مى‌‌‌‌‌‌‌بینم؛ چه بکنم اگر کسى نمى‌‌‌‌‌‌‌بیند؟! چه کار کند انسان؟!
»»  من دارم مى‌‌‌‌‌‌‌بینم صحنه را، مى‌‌‌‌‌‌‌بینم تجهیز را، مى‌‌‌‌‌‌‌بینم صف‌‌‌‌‌‌‌آرائى‌‌‌‌‌‌‌ها را، مى‌‌‌‌‌‌‌بینم دهانهاى با حقد و غضب گشوده شده و دندانهاى با غیظ به هم فشرده شده علیه انقلاب و علیه امام و علیه همه‌‌‌‌‌‌‌ى این آرمانها و علیه همه‌‌‌‌‌‌‌ى آن کسانى که به این حرکت دل بسته‌‌‌‌‌‌‌اند را؛ اینها را انسان دارد مى‌‌‌‌‌‌‌بیند، خب چه کار کند؟ این تمام نشده. چون تمام نشده، همه وظیفه داریم. وظیفه‌‌‌‌‌‌‌ى مجموعه‌‌‌‌‌‌‌ى فرهنگى و ادبى و هنرى هم وظیفه‌‌‌‌‌‌‌ى مشخصى است: بلاغ، تبیین

پادکست فایل صوتی »» حجم 700 kb »» (+ )(+ )(+ )(+ )(+ )

ودکست ( فایل ویدئویی) »» حجم670 MB »» دانلود (+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+) »» با کیفیت (+)

 

فیلم :
»» روز کارگر - امام خامنه ای ( + )
»» دیکتاتوری سبز (تناقضات موسوی در شعار و عمل به قانون) ( + )
»» ویدئو موزیکی زیبا و دل گویه های یک پسربچه با احمدی نژاد ( +
»»   ساده لوحی شیخ منتظری و رسانه های بیگانه ( + )
»» دوستت دارم به فاطمه خیلی (دیدار با آقا)( + )
»» همت مضاعف یعنی... (+ )

صوت :
»»  روایتگری رحیم پور ازغدی درباره عملیات خیبر ( + )
»»  ماجرای دیدار علامه حسن زاده آملی با مقام معظم رهبری و وضعیت زندگی ایشان( + )
»»  امام خامنه ای-9 دی ( +
»»  سخنرانی پخش نشده از آیت الله بهجت بعد از کنفرانس برلین ( + )
»» آه ای خدا خسته شدم از توبه‌های الکی، (+ )

عکس :
»» امام خامنه ایی ( + ) ( + ) ( + ) ( + )
»» عکس پیکر پاک شهید دیالمه... ( + )
»» آنتی سبز (+ )(+ )(+ )(+ )(+ )

متن
»» امامِ دل، ولی‌الله روی زمین است (+ )
»» برنامه‌ریزی یک آقازاده برای ایجاد نا آرامی (+ )

 

  یاعلی

آقا بیا

 




 
تگ ها : مستند، جنگ نرم، عدالت، بصیرت، بصر و صبر، امام خامنه ای، نخبگان، هنرمندان    Bookmark and Share

مستند قطب نما »قسمت هشتم»فرمانده جنگ نرم و امید به نسل جوان + صو

مستند قطب نما » قسمت هشتم » 8 شهریور
معرفی فرماندهان جنگ نرم و شیوه اداره

امید به آینده و لزوم ایجاد نشاط و امید در جوانان

دیدار با اساتید دانشگاه های کشور بوده و اکثرا مسائل علمی کشور لزوم پیگیری کار علمی دانشگاه در سال تحصیلی جدید مورد بحث و خطاب بود خود رهبرم اشاره میکنند تو سخنرانیشون که کمتر بحث سیاسی میکنم ... فیلم (+ ) عکس(+ ) صوت (+ ) متن (+ ) کامل این دیدار رو میتونید از لینکای بالا بگیرید ...


مستند بصر و صبر قسمت هشتم دیدار با استادان دانشگاه امید در جوانان و فرماندهی جنگ نرم آقا از دیدار با دانشجویان میگن و اینکه تو اون دیدار دانشجویان رو افسران جوان جبهه مقابله با جنگ نرم معرفی کردند و وظیفشون رو بهشون گوش زد کردند ... رهبر به تبیین معنی و مفهوم افسر میپردازن که اینکه جدا از فرمانبری از رده ما فوقشون خودش هم به نوعی فرماندس برای خودش ... میشینه صحنه رو میبینه محوطه جنگ زو میبینه مثلا در جنگ سخت زمین عملیات یا در جنگ نرم اون موضوعی که دشمن داره الان بهش حمله میکنه مثلا ولایت فقیه میره زیر و روی اون منطقه عملیاتی رو در میاره پستی بلندی همه چیشو در میاره خیلی با قدرت با بصیرت در مقابل تهاجم نرم دشمن تدافع نرم میکنه .. تدافع نرم هم منظور این نیست که ما منتظر باشیم امروز دشمن به ولایت فقیه حمله کرد ما دفاع کنیم فردا به امام زمان عج ، ما دفاع کنیم .. مشکل جنگ نرم ما همینه ... مشکل ما اینه فرماندهان جنگ سخت ما شدن فرماندهان جنگ نرم ما و دارن به همون شیوه جنگ سخت اداره میکنند جنگ نرمو که این صد در صد شکسته ... تو جنگ نرم حالت تدافعی یا همون تک و پاتکی تعریف نمیشه ... دانشجوی افسر جنگ نرم باید یه سیستمی از قبل چیده باشه با بصیرتی که از مختصات موضوعی دشمن و حمله دشمن پیدا کرده باید سیستمی چیده باشه شبکه ای درست کرده باشه دشمن تا ضربه زد خودش ضربه بخوره از ارتعاش ضربه خودش ... یعنی ما سیستم رو بچینیم جون بکنیم بصیرت پیدا کنیم تا حدی سیستم و شبکه ای درست کنیم دشمن حمله که کرد سیستم رو جلوش بذاریم خودش ضربه بخوره از حملش .. مصداق اینو میتونید تو سیستم هایی که بچه حزب اللهی ها تو شبکه هایی مثل فیس بوک توییتر یا کلوپ ها و روم ها مسنجری یا فروم ها ببینید .. افسر جنگ نرم یعنی همین .. هدف رو بهش بگی شیوه مقابله رو خودش باید در بیاره ... اگه اینو از همون روز اول اجرایی میکردیم جنگ نرمی شروع نمیشد یا اگه شروع میشد دو سه روزه تموم بود ... نه اینکه 8 ماه طول بکشه اخرم خود رهبر به تنهایی با حمایت چهار تا بچه بسیجی و حزب اللهی جنگ نرمو به پیروزی بکشونه ...
»» در چند روز پیش هم که جوانهاى دانشجو اینجا بودند ... به آنها گفتم که ما با جنگ نرم، با مبارزه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى نرم از سوى دشمن مواجهیم، که البته خود جوانها هم همین را هى گفتند... آنى که من اضافه کردم این بود که گفتم: در این جنگ نرم، شما جوانهاى دانشجو، افسران جوان این جبهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌اید.
»» نگفتیم سربازان، چون سرباز فقط منتظر است که به او بگویند پیش، برود جلو؛ عقب بیا، بیاید عقب. یعنى سرباز هیچگونه از خودش تصمیم‌‌‌‌‌‌‌‌‌گیرى و اراده ندارد و باید هر چه فرمانده میگوید، عمل کند. نگفتیم هم فرماندهانِ طراح قرارگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها و یگانهاى بزرگ، چون آنها طراحى‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى کلان را میکنند. افسر جوان تو صحنه است؛ هم به دستور عمل میکند، هم صحنه را درست مى‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینید؛ با جسم خود و جان خود صحنه را مى‌‌‌‌‌‌‌‌‌آزماید. لذا اینها افسران جوانند؛ دانشجو نقشش این است. حقیقتاً افسران جوان، فکر هم دارند، عمل هم دارند، تو صحنه هم حضور دارند، اوضاع را هم مى‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینند، در چهارچوب هم کار میکنند.

خطاب بعدی به استادان دانشگاه هست که حکم پدر دانشجویان رو در بعضی مسائل دارند ... رهبر از اون ها دو خواسته دارند اول اینکه بصیرت بدن به دانشجو ها دوم امید به آینده .. بصیرت رو هم معنی میکنند یعنی نشون دادن راه رسیدن به مقصود و هدف نه اینکه بگیم این بده این خوبه دانشجو هم بیاد تکرار کنه رهبر با این موضوع مخالفت میکنند ... راه حل هم رهبر جلو پای استادان قرار میدن ..
»» اگر در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى مسائل اجتماعى، مسائل سیاسى، مسائل کشور، آن چیزهائى که به چشم باز، به بصیرت کافى احتیاج دارد، جوان دانشجوى ما، افسر جوان است، شما که استاد او هستید، رتبه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى بالاترِ افسر جوانید؛ شما فرمانده‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى هستید که باید مسائل کلان را ببینید؛ دشمن را درست شناسائى بکنید؛ هدفهاى دشمن را کشف بکنید؛ احیاناً به قرارگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى دشمن، آنچنانى که خود او نداند، سر بکشید و بر اساس او، طراحى کلان بکنید و در این طراحى کلان، حرکت کنید. در رتبه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى مختلف، فرماندهانِ بالا این نقشها را ایفا میکنند. خوب، حالا استادى که بتواند این نقش را ایفا کند، آن استاد شایسته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى حال و آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى نظام جمهورى اسلامى است.
»» توقع از اساتید محترم این است. جوانهایتان را توجیه کنید. منظورم این نیست که بنشینید زید و عمرو سیاسى را برایشان معرفى کنید. نه، اصلاً من موافق هم خیلى نیستم. اسم آوردن از زید و عمرو و بکر و ... این چیزها، کمکى به حل مشکل نمیکند. به اینها قدرت تحلیل بدهید. به اینها توان کار و نشاط کار بدهید.
»» چه جور؟ با امید دادن؛ با امید بخشیدن. فضاى کلاس را، فضاى محیط درس و دانشگاه را فضاى امید کنید؛ امید به آینده. بدترین بلائى که ممکن است بر سر یک نسل در یک کشور بیاید، ناامیدى است، یأس است. اینکه میگویند: آقا! چه فایده دارد؟ فایده‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى ندارد. این روحیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى «فایده‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى ندارد» - یأس از آینده - سم مهلک همه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى فعالیتهاست؛ چه فعالیتهاى اجتماعى و سیاسى، چه حتّى فعالیتهاى علمى، فعالیتهاى پژوهشى.
»» امید، آن نیروى عظیمى است که انسان را پیش میبرد. جوان ما را ناامید کنند از کشورش، از انقلابش، از آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌اش، از دولتش، از دانشگاهش، از آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى علمى‌‌‌‌‌‌‌‌‌اش، از آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى شغلى‌‌‌‌‌‌‌‌‌اش. این خیلى مضر است. این کارى است که تو برنامه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى دشمنان ما و مخالفین نظام وجود دارد. به نظر من یکى از کارهاى اساسى این است. محیط را براى دانشجو، محیط نشاط، محیط امید، محیط حرکت به جلو قرار دهید.

آقا دوباره به بحث کرسی های آزاد اندیشی اشاره میکنند و دوباره تاکید فراوان میکنند که هر چه سریع تر این کرسی ها راه بیوفتد .. حتی به مسائل دینی هم ربط داشته باشد خوب است ... آقا مشکل بعضی اظهار نظر ها رو تو نبود همین کرسی ها میدونند .. وقتی یکی به یه نتیجه میرسه و جایی نیست که بین آدم های روشنفکر و فکرو و اهل فکر اینو بازگو کنه تا ببینه درسته یا نه میاد به مردم عادی میگه و فک میکنه که مردم سطحشون پایینه خیلی گاهی جوو گیر میشه دو برابر پیاز داغ میریزه توش و دروغ و راستو با هم مخلوط میکنه ...
»» این کرسى‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى آزاداندیشى که ما گفتیم، در دانشگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها باید تحقق پیدا کند و باید تشکیل بشود. اگر چنانچه بحثهاى مهم تخصصى در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى سیاسى، در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى اجتماعى، در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى گوناگون حتّى فکرى و مذهبى، در محیطهاى سالمى بین صاحبان توان و قدرتِ بحث مطرح بشود، مطمئناً ضایعاتى که از کشاندن این بحثها به محیطهاى عمومى و اجتماعى ممکن است پیش بیاید، دیگر پیش نخواهد آمد. وقتى که با عامه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى مردم، افراد مواجه میشوند، همه نمیتوانند خودشان را حفظ کنند. مواجهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى با عامه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى مردم، انسانها را دچار انحرافها و انحطاطها و لغزشهاى زیادى میکند که متأسفانه ما شاهد بودیم.
»» خیلى از افرادى که شما مى‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینید در مواجهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى با عامه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى مردم یک حرفى میزنند، یک چیزى میگویند، در اعماق دلشان اى بسا خیلى اعتقادى هم ندارند. به تعبیر بعضى‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها جوگیر میشوند؛ این خیلى چیز بدى است.
»»  اگر در محیطهاى خاص، محیطهاى آزاداندیشى و آزادفکرى، این مسائل مطرح بشود - مسائل تخصصى، مسائل فکرى، مسائل چالش‌‌‌‌‌‌‌‌‌برانگیز - مطمئناً ضایعات کمتر پیش خواهد آمد. خوب، این هم راجع به این مسئله.

پادکست (فایل صوتی) »» حجم: 1.4Mb »» دانلود: (+ )(+)(+ )(+ )(+ )

ودکست ( فایل ویدئویی) »» حجم MB919 »» دانلود (+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+) »» با کیفیت (+)

فیلم :
»» امام خامنه ای از نظر علما (+ )
»»  ادعای های دروغین (+ )
»» حجت الاسلام قرائتی : ما تا دستمون تو دست ولایت فقیه است بیمه هستیم . . . (+ )
»» کلیپی که تو پادگان شهید محمودوند اشک همه رو درآورد ( حتما ببینید) (+ )  
»» شجرنامه امام خامنه ای (+ )
»» کلیپ دیدنی از صحبت های سلحشور در مورد رهبری (+ )

صوت
»»  پناهیان - چرا مرگ بر ضد ولایت فقیه؟ (+ )
»» چرا وصیت نامه بنویسیم ؟ (+ )  
»»  سخنرانی صانعی سال 62 در مورد ولایت فقیه... (+
»» مرصاد به روایت حاج سعید قاسمی (+ )
»» ای شاه دل بسیجیانت (+ )
»» گل خزان شده ام چراغ محفل من ( مداحی به مناسبت ایام فاطمیه) (+ )

عکس :

»» امام خامنه ایی (+ ) (+ ) (+ ) (+ ) (+ )
»» افلاکیان خاکی (+ ) (+ ) (+ ) (+ )(+ )
»» حماسه 9 دی به روایت تصویر (+ ) (+ ) (+ ) (+ )

متن
»» علامت های شیطان پرستی در تبلیغات (+ )
»» حجت الاسلام و المسلمین علیرضا پناهیان: تحول در علوم انسانی، باید به یک مطالبه عمومی تبدیل شود (+ )
 

 

یاعلی

آقا بیا




 
تگ ها : مستند، جنگ نرم، بصر و صبر، امام خامنه ای، دانشگاه    Bookmark and Share

مستند قطب نما » قسمت هفتم »افسران جنگ نرم + فیلم وصوت

مستند قطب نما » قسمت هفتم » 4 شهریور
حوادث کوی و کهریزک و لزوم برخورد بدون توجه به وابستگی سازمانی

تعیین افسران و رزمندگان جنگ نرم و شیوه مقابله

دیدار با جمعی از دانشجویان و نخبگان علمی جوان انجام شد میتونید متن(+) صوت(+) فیلم (+) عکس (+) کامل این دیدار رو هم ببینید از لینکای بالا ...مستند بصرو صبر قسمت هفتم افسران جوان جنگ نرم 4 شهریور
 این دیدار تو اون شرایط بحرانی سال 88 مخصوصا شهریور ماه که تحرکات جناحی قوت زیادی گرفته بود دیدار حساسی شده بود که رهبر به دانشجو ها گفتن که شماها افسران این جنگید ... تا شهریور ماه افسران و فرماندهان جنگ نرم ما همون فرماندهان و افسران جنگ سخت ما بودند برای همین رهبر عزیزمون تک نفره ایستادند مقابل دشمن به جرات میتونم بگم از مسئولین و کلا نخبگان سیاسی همه در مات و مبهوت بودند که با چه سرعتی این حوادث گذشت و بعد از گذشت سه ماه هنوز نفهمیده بودند جبهه حق کجاست جبهه باطل کجاست ... البته این رو هم بگم این مشکل فقط مشکل خودشون نیست مشکل مسئولین و فرماندهان و افسران و رزمندگان جنگ نرم هم هست ... روشنگری باید از اولین دقایق شروع جنگ نرم برای همه اقشار جامعه از نخبه بگید تا یک کارگر روستایی ساده گفته بشه ... برای هر کسی در سطح فهم خودش ... رهبر وقتی دیدند فرماندهی جنگ نرم داره به شیوه جنگ سخت اداره میشه مستقیما به روشنفکران(به معنی حقیقی کلمه) و نخبگان جامعه فرموندن که این جنگ رو شما باید اداره کنید ... هر چند شیوه مقابله با جنگ نرم هم یک شیوه و راه مشخص نیست و نیاز به کار زیاد و مداوم علمی فکری پژوهشی و هنری داره با این وجود بعد از گذشت ماه ها تازه تونستند بعضی از جوانان بسیجی ( بسیجی وار و بسیجی صفت ) با تشکیل حلقه هایی ، شبکه هایی در دنیای مجازی و حقیقی روشنگری رو آغاز کنن و نتیجش حماسه هایی چون 9 دی و 22 بهمن بشه ...

یکی دو تا دانشجو در این دیدار به حوادث کوی دانشگاه و کهریزک و برخورد با متخلفین اشاره میکنند و رهبر خیلی واضح و صریح جواب میدن ... و قضایای فرعی و اصلی رو مشخص میکنند ...
»» شما اشاره کردید به مسائل کوى دانشگاه یا از این قبیل مسائل .... شبیه کوى دانشگاه، مسائل دیگرى هم در این مدت اتفاق افتاده - یا مثلاً قضیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى کهریزک را گفتند. این قضایا واقعاً یکى از آن مشکلات و معضلات کار دستگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى اجرائى است. اولاً این را به طور قاطع بدانید که با اینها برخورد خواهد شد.
»» در کوى دانشگاه، در آن شب معین، قطعاً تخلفات بزرگى انجام گرفته، کارهاى بدى انجام گرفته. ما گفته‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ایم پرونده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى ویژه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى براى این کار تهیه شود و به طور دقیق دنبال بگردند و مجرمان را پیدا کنند و وقتى پیدا کردند، به وابستگى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى سازمانى آنها هم هیچ نگاه نکنند و باید مجازات شوند؛ این را من به طور قاطع گفتم.
»»  اگر کسى در وابستگى به هر کدام از این سازمانها یک تخلفى انجام داده، یک جرمى انجام داده، او هم باید جداگانه بررسى شود. نه خدمت اینها را به حساب جرم آنها ندیده میگیریم، نه جرم آنها را به حساب خدمت اینها ندیده میگیریم
»»  منتها توجه کنید که این مسائل هیچکدام نباید با مسئله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى اصلى بعد از انتخابات خلط شود. حادثه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى اصلى نباید تحت‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌الشعاع این حوادث قرار بگیرد.
»» یک عده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى آنچه را که بعد از انتخابات اتفاق افتاد، آن ظلمى که به مردم شد، آن ظلمى که به نظام اسلامى شد، آن هتکى که از آبروى نظام در مقابل ملتها به وسیله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى بعضى انجام گرفت، اینها همه را ندیده میگیرند، فرضاً مسئله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى فلان حادثه را، زندان کهریزک را، یا قضیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى کوى را قضیه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى اصلى دوران بعد از انتخابات تا امروز قلمداد میکنند؛ این خودش یک ظلم دیگر است.

آقا به برخی نظرات که میگن دو نفری که با بیانیه ها و سخنرانی هاشون تحریک کردند احساسات رو و باعث این حرکات و اغتشاشات شدند ؛ اینها عوامل استکبارن و مزدور دشمن ، رهبر ضمن رد این بحث میفرمایند که هنوز برای ما این مشخص نشده .. اینم بگم که تو سخنان چند ماه بعد در جمع خبرکان رهبری در اسفند ماه 88 حضرت آقا این سران داخلی این فتنه رو از کشتی در حال حرکت نظام پیاده شده میدونند ... به خاطر بی بصیرتی و کوته بینی و توهم انگاری چند تن ...
»»
البته اینى که عرض میکنم، تحلیل است؛ خبر نیست. به اعتقاد من، با تحلیل من، این مسئله از بعد از انتخابات یا از روزهاى حول و حوش انتخابات شروع نشده؛ این از قبل شروع شده، این از قبل طراحى شده، برنامه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ریزى شده. من متهم نمیکنم افرادى را که دست‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اندرکار بودند، که اینها دست‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌نشانده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى بیگانه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌هایند یا انگلیسند یا آمریکایند - این را من ادعا نمیکنم، چون براى من این قضیه ثابت نیست
»» اما آنى که میتوانم بگویم، این است که این جریان، چه پیشقراولانش دانسته باشند، چه ندانسته باشند، یک جریانى بود طراحى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌شده؛ تصادفى نبود. همه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى نشانه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها نشان میدهد که این جریان طراحى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌شده بود، حساب‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌شده بود. البته آنهائى که طراحى کرده بودند، یقین نداشتند که خواهد گرفت.

آقا با در نظر گرفتن نزدیکی شروع دانشگاه ها و مراکز علمی کشور ضمن هشدار به دانشجویان که نگذارند کار علمی دانشگاه به تعویق بیوفته ،نسبت به حضور عوامل دشمن در دانشگاه های تذکر و هشدار جدی میدند ... اونهایی که میخواهند دانشگاه تعطیل بشه کلاسی تعطیل بشه امتحانی تعطیل بشه خواسته یا نا خواسته همون هدف دشمن رو دنبال میکنند...
»»  دانشجوهاى عزیز! اینها ناامید نیستند؛ دارند قضایا را دنبال میکنند؛ به این زودى هم زمین نمیگذارند. اینها صحنه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌گردانهائى دارند، صحنه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌گردانهائى هم پیدا خواهند کرد.دانشگاه باید بهوش باشد. دانشجوى مؤمن و مسلمان و دانشجوئى که به کشورش علاقه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌مند است و دانشجوئى که به آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى کشور و آینده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى نسل خودش دلبسته است، باید هوشیار باشد. بدانید اینها دارند طراحى میکنند؛ البته شکست میخورند.
 »» و همین جا به شما بگویم، مواظب باشید توى این قضایاى سیاسى کوچک و حقیر مبادا دانشگاه تحت تأثیر قرار بگیرد؛ مبادا کار علمى دانشگاه متزلزل شود؛ مبادا آزمایشگاه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌هاى ما، کلاسهاى ما، مراکز تحقیقاتى ما دچار آسیب بشوند؛ حواستان باشد.

آقا بعد از اینکه فتنه رو از طرف دشمن در تیر ماه تموم شده اعلام کردند و به طبعش وقوع انقلاب مخملی شکست خورده معرفی شد حالا جنگ نرم گزینه پیش روی دشمنه .. البته ناتوی فرهنگی تهاجم فرهنگی بیش از 100 ساله که بر ملت ما هجوم میاره ولی جنگ نرم خیلی کامل شده و تاکتیکی تر از تهاجم فرهنگی است .. به صورتی که یک بعد این جنگ فقط تهاجم فرهنگیه ... این شاید اولین سخنان رهبری در مورد جنگ نرم رزمندگان جنگ نرم شیوه مقابله باهاش تشکیل اتاق فکر مقابله با جنگ نرم ( کرسی آزاد اندیشی ) و کلا راهکارهای جنگ نرم میشه ... یعنی دانشجو و جوان فکور و با خلاقیت باید افسر و فرمانده جنگ نرم ما باشه ...
»» امروز جمهورى اسلامى و نظام اسلامى با یک جنگ عظیمى مواجه است، لیکن جنگ نرم - که دیدم همین تعبیر «جنگ نرم» توى صحبتهاى شما جوانها هست و الحمدللَّه به این نکات توجه دارید؛ این خیلى براى ما مایه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى خوشحالى است - خوب، حالا در جنگ نرم، چه کسانى باید میدان بیایند؟ قدر مسلّم نخبگان فکرى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اند. یعنى شما افسران جوانِ جبهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى مقابله‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى با جنگ نرمید.
»» اینى که چه کار باید بکنید، چه جورى باید عمل کنید، چه جورى باید تبیین کنید، اینها چیزهائى نیست که من بیایم فهرست کنم، بگویم آقا این عمل را انجام بدهید، این عمل را انجام ندهید؛ اینها کارهائى است که خود شماها باید در مجامع اصلى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌تان، فکرى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌تان، در اتاقهاى فکرتان بنشینید، راهکارها را پیدا کنید؛ لیکن هدف مشخص است: هدف، دفاع از نظام اسلامى و جمهورى اسلامى است

»» عزیزان من! شرط اصلى فعالیت درست شما در این جبهه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ى جنگ نرم، یکى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اش نگاه خوشبینانه و امیدوارانه است... مواظب باشید نگاهتان به آینده، نگاه بدبینانه نباشد؛ نگاه امیدوارانه باشد، نه نگاه نومیدانه. اگر نگاه نومیدانه شد، نگاه بدبینانه شد، نگاه «چه فایده‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌اى دارد» شد، به دنبالش بى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌عملى، به دنبالش بى‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌تحرکى، به دنبالش انزواء است؛ مطلقاً دیگر حرکتى وجود نخواهد داشت؛ همانى است که دشمن میخواهد.... شرط دیگر این است که در قضایا افراط وجود نداشته باشد.

آقا در مورد اینکه بعضی سوال بود براشون که آیا این فتنه و این جریانات قابل پیشبینی بود براتون یا نه .. آقا خیلی واضح و صریح اینطور جواب مدند ( توضیح نداره؛واضحه خیلی )
»» البته این را هم بدانید که آنچه در بعد از انتخابات اتفاق افتاد، با همان حسابى که عرض کردم، اصل قضایا خیلى خلاف انتظار ما نبود؛ اگرچه اشخاصى که وارد شدند، چرا، خلاف انتظارمان بود.

پادکست (فایل صوتی) این قسمت » حجم: 1.8Mb » دانلود : (+ )(+ )(+ )(+ )(+)

ودکست ( فایل ویدئویی) »» حجم1.60 MB »» دانلود (+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+) »» با کیفیت (+)

فیلم :
»» آقای هاشمی بی طرف است (+ )
»» آقاسی درباره ی انقلاب و آسیب های آن (+ )
»» مظلومیت رهبر معظم انقلاب از زبان استاد دانشمند ! (+ )
»» سخنان امام خامنه ای خطاب به آمریکایی ها (+ )
»» کلیپ دیدنی از صحبت های سلحشور در مورد رهبری (+ )
»» آیت الله بهجت- ارتباط با امام زمان عج (+ )

صوت :
»» راه شهدا  (+ )
»» فکر کردی چون جوونی هر کاری می تونی بکنی . . .  (+ )
»» چرا آقا چفیه می اندازند ( استاد پناهیان)   (+
»»  سخنان آیت الله فاکر در مورد زندگی مقام معظم رهبری (+ )
»» نا گفته های هاشمی رفسنجانی (+ )
»» ? پرستوی مهاجر تو این قفس چی می کشی شکسته پر  ( مداحی به مناسبت ایام فاطمیه) (+ )

عکس :
»» امام خامنه ایی (+ ) (+ ) (+ ) (+ ) (+ )
»» عکس های برعکس (+ ) (+ ) (+ ) (+ ) (+ + )

متن
»» جوان "آنچنانی" به خاطر من، "ته‌ریش" گذاشت! (+ )
»» دانلود کتاب ولایت فقیه امام خمینی (+ )

یاعلی

آقا بیا

 




 
تگ ها : مستند، جنگ نرم، بصر و صبر، امام خامنه ای، جوان    Bookmark and Share

مستند قطب نما قسمت ششم » عدم فهم خواص + فیلم وصوت

مستند قطب نما » قسمت ششم » 21 مرداد

زیان های بی بصیرتی و لزوم بصیرت خواص

هوشیاری مردم و عدم فهم قضایا توسط برخی خواص

شاید بشه گفت آقا در این دیدار یکی از محکمترین و صریح ترین فرمایشاتو نسبت به نخبگان انجام دادند شاید بشه گفت تنها موضوع مطرح شده در این قسمت بصیرت نخبگان و خواص است ... این قسمت دیدار با اعضای دفتر رهبری و سپاه حفاظت ولی الامر در 21 مرداد انجام شد متن (+ ) و صوت (+ ) و فیلم (+ ) این دیدار به صورت کامل رو میتونید ببینید ...

آقا بعد از اعلام تموم شدن فتنه از جانب دشمن در ماه قبل به صورت غیر علنی ولی صریح اعلام میکنن که فتنه ای جدید در بدنه نظام بین خواص نظام و نخبگان سیاسی در حال شکل گیریه لذا کل این دیدار رو به بیان رخداد های زمان حضرت علی و وظیفه عمار در فتنه اون زمان میپردازد و از همه میخوان که بصیرت داشته باشن .... مستند بصر و صبر قسمت پنجم هوشیاری مردم  عدم فهم و بی صیرتی خواص
»» اگر من بخواهم یک توصیه به شما بکنم، آن توصیه این خواهد بود که بصیرت خودتان را زیاد کنید؛ بصیرت. بلاهائى که بر ملتها وارد میشود، در بسیارى از موارد بر اثر بى‌بصیرتى است
»» خطاهائى که بعضى از افراد میکنند - مى‌بینید در جامعه‌ى خودمان هم گاهى بعضى از عامه‌ى مردم و بیشتر از نخبگان، خطاهائى میکنند. نخبگان که حالا انتظار هست که کمتر خطا کنند، گاهى خطاهایشان اگر کماً هم بیشتر نباشد، کیفاً بیشتر از خطاهاى عامه‌ى مردم است - بر اثر بى‌بصیرتى است؛ خیلى‌هایش، نمیگوئیم همه‌اش.

حضرت آقا تاکید چند باره میکنند بر بصیرت با مثال های متنوع که همه خواص بفهمن ؛ مردم که خدا رو شکر بیشتر از بعضی خواص ما درک و فهم دارند ... آقا از فتنه زمان امام علی ع میگه  و اینکه این فتنه بزرگتر و خیلی پیچیده تر بوده نسبت به زمان پیامبر و موندن زیر پرچم حضرت علی ع رو خیلی سخت تر میدونن تا موندن زیر پرچم پیامبر ...
»» بصیرت خودتان را بالا ببرید، آگاهى خودتان را بالا ببرید. من مکرر این جمله‌ى امیرالمؤمنین را به نظرم در جنگ صفین در گفتارها بیان کردم که فرمود: «الا و لایحمل هذا العلم الّا اهل البصر و الصّبر» میدانید، سختى پرچم امیرالمؤمنین از پرچم پیغمبر، از جهاتى بیشتر بود؛ چون در پرچم پیغمبر دشمن معلوم بود، دوست هم معلوم بود؛ در زیر پرچم امیرالمؤمنین دشمن و دوست آنچنان واضح نبودند. دشمن همان حرفهائى را میزد که دوست میزند؛ همان نماز جماعت را که تو اردوگاه امیرالمؤمنین میخواندند، تو اردوگاه طرف مقابل هم - در جنگ جمل و صفین و نهروان - میخواندند. حالا شما باشید، چه کار میکنید؟

امام خامنه ای در مورد بمباران رفتاری هجمه گفتاری و شلیک های تهاجمی و طلبکارانه برخی خواص به تبعیت از دشمنان بر ضد دوستان به بهانه دشمن بودنشون اشاره میکنند و یک بار دیگه از همه میخوان دوست و دشمن رو مخلوط نکنند با بصیرت راهشون رو پیدا کنند ...
»» اگر بصیرت نداشته باشید، دوست را نشناسید، دشمن را نشناسید، یک وقت مى‌بینید آتش توپخانه‌ى تبلیغات شما و گفت و شنود شما و عمل شما به طرف قسمتى است که آنجا دوستان مجتمعند، نه دشمنان. آدم دشمن را بشناسد؛ در شناخت دشمن خطا نکنیم. لذا بصیرت لازم است، تبیین لازم است.

آقا به نخبگان ، وظیفشون رو یادآوری میکنند و میخوان به بهترین نحو این وظیفه رو انجام بدن .. در ورحله اول اینه که بصیرت تو خودشون به وجود بیارن و در مرحله بعدی بصیرت رو تو جامعه گسترش بدن و به مردم بصیرت بدند ...
»» یکى از کارهاى مهم نخبگان و خواص، تبیین است؛ حقائق را بدون تعصب روشن کنند؛ بدون حاکمیت تعلقات جناحى و گروهى و بر دل آن گوینده. اینها مضر است. جناح و اینها را باید کنار گذاشت، باید حقیقت را فهمید
»» در جنگ صفین یکى از کارهاى مهم جناب عمار یاسر تبیین حقیقت بود. یک جا میدید اختلاف پیدا شده، یک عده‌اى دچار تردید شدند، بگو مگو توى آنها هست، خودش را بسرعت آنجا میرساند و برایشان حرف میزد، صحبت میکرد، تبیین میکرد؛ این گره‌ها را باز میکرد.
»» نقش نخبگان و خواص هم این است که این بصیرت را نه فقط در خودشان، در دیگران به وجود بیاورند. آدم گاهى مى‌بیند که متأسفانه بعضى از نخبگان خودشان هم دچار بى‌بصیرتى‌اند؛ نمیفهمند؛ اصلاً ملتفت نیستند. یک حرفى یکهو به نفع دشمن می پرانند؛ به نفع جبهه‌اى که همتش نابودى بناى جمهورى اسلامى است به نحوى. نخبه هم هستند، خواص هم هستند، آدمهاى بدى هم نیستند، نیت بدى هم ندارند؛ اما این است دیگر. بى‌بصیرتى است دیگر.

پادکست (فایل صوتی) » حجم: 1Mb » دانلود (+ )(+ )(+ )(+ )(+ )

ودکست ( فایل ویدئویی) »» حجم MB »» دانلود (+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+)(+) »» با کیفیت (+)

فیلم :
»» حضرت آقا : گناه جمهوری اسلامی . . .  (+)
»» تفاوت جنگ نرم و سخت از دید آقای رسایی (+)
»» حواشی دیدار حضرت آقا با دانشجویان... حتما ببینید (+)
»» کلیپ دیدنی شعار طرفداری   (+)
»» خواص بی بصیرت خجالت خجالت ( راهپیمای 22 بهمن) (+)

 صوت :
»» هر روز مومن تر از دیروز ( مرحوم دولابی)  (+)
»» باور داری حسین دوست داره ( حتما گوش کنید) (+)
»» رهبری : دشمنان اعتراف می کنند   (+)
»» شعر خوانی حماسی سردار قاسمی ....کجا می روید؟؟؟  (+)
»» گل یاس یادگاری ( مداحی به مناسبت ایام فاطمیه) (+)
»» ای رهبر آزاده ( مداحی ) (+) 

عکس :
»» امام خامنه ایی (+) (+) (+) (+) (+)
»» 22 بهمن در قاب تصویر (+) (+) (+) (+)(+)
»» بانوی آب و آیینه (+) (+) (+) (+)

 

یاعلی

آقا بیا

 

 




 
تگ ها : مستند، مردم، خواص، بصیرت، بصر و صبر، امام خامنه ای، هوشیاری    Bookmark and Share
   1   2      >

مهدیار دات بسیجی

مهدیار دات بسیجی